学力アップも子育ての内

Ken's study log 中学3年生

中学3年生のケンちゃんが、どのように勉強しているかお伝えしたいと思います。更新は月に1度程度を考えています。おおまかな記録になると思いますが、ケンちゃんの学習状況が少しでも伝わればよいと思います。


2013年2月10日(日)

ケンちゃんの推薦入試も無事終わり、合格通知書をもらって一息ついたところです。学習塾の宿題も減ったので、3日ほど前から英語の家庭学習を再開しています。

今回スタートした英語学習は、高校進学後に役立つというよりも、英会話力を高めることを重視した内容になっています。ですから、通常の英語学習とは大きく異なりますが、一応記録しています。

また、ラングリッチの学習回数が最近200回を超えました。ケンちゃんもかなり慣れてきたので、短い時間ですがフリートークを楽しめることもあるようです。ただし、まだ理解出来ないことも多いので、基本的にフリートークがたくさん入る先生は避けるようにしています^^;。


◎最近の学習
学習塾の宿題(随時)
英会話教室の宿題(随時)
「別冊宝島 英会話!毎日使う3000フレーズCD大辞典」 P204以後の単語を1日10語ずつ練習(英単語と日本語の意味を1回ずつ書写するのみ)
「英会話ネイティブ表現でぃくしょなりぃ」 を1日4ページを2ページずつずらしながら黙読。
ネットでの英会話練習(ラングリッチ)(毎日25分)


2013年1月8日(火)

少し遅くなりましたが、明けましておめでとうございます。とはいっても、ケンちゃんが小学生の頃に比べると更新頻度が少ないこともあり、このKen’s study logを訪問していただける方は少ないと思いますが^^;。

ラングリッチは、あと少しで半年が終わることになります。ケンちゃんも何かと理由をつけて休みたいと言いますが、何とか頑張ることが出来ています。最近は、少しフリートークも出来るようになったみたいで、ある程度話がはずむと嬉しそうに報告してくれます。まあ、話の内容は、とても簡単なことに終始しているようです^^。

あと、ケンちゃんは私立高校の推薦入試を受けるので、もう少しで受験が終わります。通っている学習塾のメニューは他の受験生と同様に2月末まで参加させる予定ですが、合格が確定したら学習塾の宿題との兼ね合わせはあるものの少しずつでも高校進学後の準備のための学習を始めさせたいと考えています。高校ではスタートが肝心ですが、推薦入試で受験の負担が小さい分、少しでも入学前の助走を頑張らせておきたいところです。


◎最近の学習
学習塾の宿題(随時)
英会話教室の宿題(随時)
ネットでの英会話練習(ラングリッチ)(毎日25分)


2012年12月5日(水)

11月に入試対策が始まってからは学習塾の宿題に追われる日々ですが、思ったよりはのんびりやっています。学校の自習時間なども活用していることが時間のゆとりにつながっているようです。

ラングリッチは、今日で145回目が終わりました。9月の下旬に一人立ちして以降は、ほとんど一人で受講しているので、70回程度は一人で受講していると思います。

日曜日に私の横でやっているのを見ると、とんちんかんな会話になっていることもありますが、何とかケンちゃんなりに頑張れているようです。もっと向上心があれば成長も速いと思いますが、ケンちゃん自身は一人で頑張れているだけで充分だと思っているようです^^;。


◎最近の学習
学習塾の宿題(随時)
英会話教室の宿題(随時)
ネットでの英会話練習(ラングリッチ)(毎日25分)


2012年11月6日(火)

入試対策の授業が始まりましたが、最初の内は学習内容が簡単なこともあり、順調に宿題をこなせているようです。今後、学習内容が難しくなっても、計画的に頑張ってくれるとよいのですが^^;。

また、入試対策として中学3年間の英単語の総復習が始まったので、家庭学習の英単語トレーニングも停止しました。そのため、11月からのケンちゃんの家庭学習は、ラングリッチを除いて、塾の宿題だけになりました。


◎最近の学習
学習塾の宿題(随時)
英会話教室の宿題(随時)
ネットでの英会話練習(ラングリッチ)(毎日25分)


2012年10月30日(火)

ラングリッチで学習量が減ったのをいいことに、結局、9・10月の2ヵ月間はのんびり過ごしてしまいました。ケンちゃん自身も自分が楽をしたことに反省があるらしく塾が受験体制に入る11月から頑張ると言っています^^;。

入試対策の講習会では、ケンちゃんがある程度宿題に追われることは仕方ないと思っていますが、膨大な宿題量に流されることなく真剣な取り組みが出来るかどうかが勝負です。

高校進学後のハードな学習についていくためにも、中学生としての受験勉強くらいは、しっかり乗りきってもらいたいと思います^^。


◎最近の学習
学習塾の宿題(随時)
英会話教室の宿題(随時)
英単語トレーニング(毎日)
ネットでの英会話練習(ラングリッチ)(毎日25分)


2012年9月30日(日)

夏休みと運動会が終わり、ケンちゃんも一息ついたところですが、ラングリッチのストレスが大きいと言いながら、休憩時間が長くなっているこの頃です^^;。

その影響で、日々の家庭学習の内、「くわしい地理中学1〜2年」の音読と「That’s it! 英語表現1300」を用いた学習がおろそかになっています。確かに、内弁慶気味なケンちゃんにとって、毎日のラングリッチは精神的な負担が大きいので、その2つは休止状態が続いています。

また、夏の基礎固め学習も、夏休みの終わりとともに区切りをつけているので、現在の日々の学習量は、かなり少なくなっています。ただし、あと1ヵ月で学習塾での入試対策が始まり、大量の宿題に追われる日々が続くので、あと1ヵ月程度は、このペースでよいと考えています。

ケンちゃんが11月からの塾の入試対策の宿題に追われることなく計画的に頑張れるとよいのですが、宿題に追い立てられるケンちゃんが今から目に浮かびます。ですが、高校進学後の学習を思えば、この程度の学習に音をあげることなく頑張りきってほしいと思います^^。


◎最近の学習
学習塾の宿題(随時)
英会話教室の宿題(随時)
英単語トレーニング(毎日)
ネットでの英会話練習(ラングリッチ)(毎日25分)


2012年8月16日(木)

夏休みも、あと2週間あまりとなりましたが、ケンちゃんの家庭学習は少し中だるみ気味です。夏休みの入り口の頃は、+αの学習も頑張るつもりで鼻息が荒かったのですが、最近は決まった量をこなすのが精一杯といったところです。

そうなっている理由は、日中をだらだらと過ごしていることが原因です。本を読んだり等、自分の好きなことをして過ごしている時間も長くなっています。

部活動が終わって、自分の持ち時間が長くなると、どうしても時間を無駄遣いするところが多くなりました。このだらだらした時間の使い方のもったいなさに気付いてくれるとよいのですが、たっぷり時間があると思っているケンちゃんでは、なかなか気付けないようです^^;。


◎最近の学習
学習塾の宿題(随時)
英会話教室の宿題(随時)
英単語トレーニング(毎日)
夏の基礎固め学習(英語・数学・社会)各科目1日1ページ
「That’s it! 英語表現1300」4ページ分(CDによるリスニング2回・音読2回)を毎日
「くわしい地理中学1〜2年」の音読(1日3〜4ページ)(毎日)
ネットでの英会話練習(ラングリッチ)(毎日25分)


2012年7月17日(火)

学校があと少しで夏休みに入るので、ケンちゃんは受験勉強の基礎となる学習をスタートしました。内容は英語・数学・社会の3教科の中1〜中3の1学期までの範囲の総復習です。

その学習で使うのは塾専用教材ですので、一般の方が手に入れることは出来ませんが、同じレベルの問題集としては、旺文社の「受験生の50%以上が解ける落とせない入試問題」がお勧め出来ると思います。夏休み時点の普通の中3生の学力はそれほど高くないので、このレベルの問題集で基本をしっかり固めることが大切だと思います。

また、中1から今まで続けてきた家庭学習は、さすがにケンちゃんの負担が大きくなるので、計算と漢字とDVDでの発音練習を取りやめています。あと、夏休み中は学習塾の授業や宿題も大幅に増える予定です。


◎最近の学習
学習塾の宿題(随時)
英会話教室の宿題(随時)
英単語トレーニング(毎日)
夏の基礎固め学習(英語・数学・社会)各科目1日1ページ
「That’s it! 英語表現1300」4ページ分(CDによるリスニング2回・音読2回)を毎日
「くわしい地理中学1〜2年」の音読(1日3〜4ページ)(毎日)
ネットでの英会話練習(ラングリッチ)(毎日25分)


2012年7月12日(金)

1学期末テストと実力テストが終わり、ケンちゃんの家庭学習も一段落しています。今後は、中3受験生として定期テストのあるなしに関わらず、一定量の家庭学習を頑張る必要があります。

あと、期末テストの2週間前くらいに2年と少し続けてきた部活動も2回戦負けで引退しました。ケンちゃんとしては、試合に出させてもらうことが出来、且つ、1勝は経験出来たので、充分満足したようです。(元々、ケンちゃんはスポーツが苦手で、私が無理に入部させていたという経緯があります。)

後日、セカンドコラムの方で詳しく報告したいと思いますが、ネットを活用した英会話練習を7月から始めました。まだ不慣れですので、ケンちゃんには大きなストレスになっているようです^^;。

また、そのためにCDによる発音練習が「That’s it!」に戻りました。ラングリッチの先生方と話すには、会話スタイルで学習出来る「That’s it!」の方が役立つと判断したからです。


◎最近の学習
学習塾の宿題(週末)
英会話教室の宿題(週末)
計算トレーニング(毎日)
英単語トレーニング(毎日)
漢字トレーニング(毎日)
「That’s it! 英語表現1300」4ページ分(CDによるリスニング2回・音読2回)を毎日
「くわしい地理中学1〜2年」の音読(1日3〜4ページ)(毎日)
「英語の発音がよくなる本」のDVDでの発音練習(1日4つ程度)(毎日)
ネットでの英会話練習(ラングリッチ)(毎日25分)


2012年5月14日(月)

いよいよ理社国の学習がスタートしました。この時期は日々の学習量が増えるので時間的にきつい状態が続くのですが、2学期末テスト以降は学習塾のカリキュラムが受験体制に入っているので、今までのような理社国の学習としては最後になります。ただし、学校の部活動も3年間で最も厳しい時期なので、今まで以上にしんどい1ヵ月になると思います。

英語のリスニングは、「毎日使う3000フレーズ」に変えてよかったようです。ケンちゃんに言わせると、前の「That’s it! 英語表現1300」に比べると聞き取りやすいとのことです。やはり「That’s it!」は会話形式の分、ナチュラルスピードに近かったのではないかと思います。この点では、文の簡単さより、音読のスピードにもっと配慮していればよかったと反省しています。まあ、耳のよい子であれば、「That’s it!」でも問題ないと思いますが^^。

「くわしい地理」の音読では、ケンちゃんが面白いことを言っていました。「じんばぶえって笛のことではなかったんだ。」と言うのを聞いて大笑いしました。今回の音読で、初めて「ジンバブエ」が国の名前であることを知ったようです^^;。


◎最近の学習
学習塾の宿題(週末)
英会話教室の宿題(週末)
理科・社会・国語の教科書準拠問題集の練習
計算トレーニング(毎日)
英単語トレーニング(毎日)
漢字トレーニング(毎日)
「別冊宝島 英会話!毎日使う3000フレーズCD大辞典 1トラック分(CDによるリスニング1回・音読3回)を毎日
「くわしい地理中学1〜2年」の音読(1日3〜4ページ)(毎日)
「英語の発音がよくなる本」のDVDでの発音練習(1日4つ程度)(毎日)


2012年5月6日(日)

ケンちゃんも、いよいよ中3生になりました。中2生の1年間では、学校のテストで目標の上位5%以内を何度か達成することは出来ました。ただし、塾のテストでは英語の偏差値が少し低迷しているのが残念です。中3生では学校のテストと塾のテストの両方で良好な結果が出せるとよいのですが^^。

ケンちゃんも中3受験生になったので、口では頑張ると言っているのですが、今のところ行動に変化は見られません。行動が変化してこそ本物の受験生ですが、いつ本物の受験生になれるのか心配です。

「最近の学習」は学年末テスト以降は、平常通りですが、ゴールデンウィークが終わると理社国の課題学習がスタートします。1学期末テストに向けて、理社国の学習を頑張るとは言っているものの、GW中はのんびり過ごしていました^^;。

英語のリスニングのテキストを昨年までの「That’s it! 英語表現1300」から「毎日使う3000フレーズ」に変えました。このテキストは、最後についている「意外な意味の単語」帳という部分を高校入試が終わったらケンちゃんに学習させる予定で購入したものですが、「That’s it!」のCDの音読スピードにケンちゃんが慣れないこともあり、今月から変えてみることにしました。「毎日使う3000フレーズ」は「That’s it!」と違って対話形式になっていない分、ほんの少しですがゆっくりと音読している気がします。

また、音読も「ビッグ・ファット・キャットの世界一簡単な英語の本」から「くわしい地理」に変更しています。「くわしい地理」の音読を入れた理由は、最近の社会のテスト結果で地理分野が常に足を引っ張っているからです。参考書なので、一通り読むのに時間がかかるので、どこまで継続出来るか分かりませんが、当面は頑張らせたいと思います。


◎最近の学習
学習塾の宿題(週末)
英会話教室の宿題(週末)
計算トレーニング(毎日)
英単語トレーニング(毎日)
漢字トレーニング(毎日)
「別冊宝島 英会話!毎日使う3000フレーズCD大辞典 1トラック分(CDによるリスニング1回・音読3回)を毎日
「くわしい地理中学1〜2年」の音読(1日3〜4ページ)(毎日)
「英語の発音がよくなる本」のDVDでの発音練習(1日4つ程度)(毎日)




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